Formazione: apprendimento permanente in Fvg è priorità
Redazione
02 maggio 2022 00:00
Oggi un convegno internazionale nella sede dell'Università delle
LiberEtà di Udine
Udine, 27 mag - L'apprendimento permanente è una priorità delle politiche della Regione che in questo senso si è mossa ancora prima della forte accelerazione impressa dalla pandemia, avviando un progetto pilota anticipatore di molte misure messe in campo solo di recente dalla Comunità Europea. In coerenza coi principi dell'Unesco e delle learning cities, il percorso adesso continua spedito con l'obiettivo di creare una rete interdisciplinare dove formazione, scuola, lavoro e orientamento si compenetrino, rafforzandosi vicendevolmente. Lo ha sottolineato questa mattina l'assessore regionale alla Formazione e Istruzione intervenuta a Udine al convegno internazionale "Learning city in Friuli Venezia Giulia" promosso dall'Università delle LiberEtà di Udine. L'esponente dell'Esecutivo si è soffermata sul gran numero di luoghi di apprendimento e arricchimento quotidiano "non formale" che caratterizzano l'intero territorio del Friuli Venezia Giulia, che si può considerare perciò una vera e propria grande "aula a cielo aperto". L'obiettivo della Regione è quello di mettere in rete questi luoghi (naturali dispensatori di continua conoscenza) e di mettere in rete le associazioni e i sodalizi che si occupano di favorire l'acquisizione di competenze a tutti i livelli e a tutte le età. La finalità è di sfruttare l'importante vantaggio competitivo che porta con sé il nostro territorio, a favore della crescita costante di tutta la comunità del Friuli Venezia Giulia. L'assessore alla Formazione e Istruzione ha sottolineato l'importanza del contributo fornito al progetto regionale delle learning cities dalla città e dal Centro Multidisciplinare di Modi'in, dall'Unione delle municipalità israeliane e dall'Università delle LiberEtà di Udine. Dal 2019, questa virtuosa collaborazione ha portato all'avvio di un progetto pilota finalizzato a sperimentare il modello delle learning cities in alcuni comuni del Fvg, a partire dalla città di Trieste, sotto il coordinamento dell'Amministrazione regionale, riservando particolare attenzione agli interventi volti a rivitalizzare l'apprendimento nelle famiglie e nelle comunità. Tra le finalità c'è anche la democrazia della formazione continua e della conoscenza, insieme alla demolizione di antistorici dogmi del passato legati all'esclusività dell'apprendimento scolastico che termina col passaggio al mondo del lavoro; in questo la Regione è stata lungimirante, attivandosi con progetti specifici anche a favore di persone che si trovano in condizioni di marginalità e di difficoltà per i quali l'accesso alla formazione per tutto l'arco della vita risulta essere più difficoltoso. ARC/PT/pph
Udine, 27 mag - L'apprendimento permanente è una priorità delle politiche della Regione che in questo senso si è mossa ancora prima della forte accelerazione impressa dalla pandemia, avviando un progetto pilota anticipatore di molte misure messe in campo solo di recente dalla Comunità Europea. In coerenza coi principi dell'Unesco e delle learning cities, il percorso adesso continua spedito con l'obiettivo di creare una rete interdisciplinare dove formazione, scuola, lavoro e orientamento si compenetrino, rafforzandosi vicendevolmente. Lo ha sottolineato questa mattina l'assessore regionale alla Formazione e Istruzione intervenuta a Udine al convegno internazionale "Learning city in Friuli Venezia Giulia" promosso dall'Università delle LiberEtà di Udine. L'esponente dell'Esecutivo si è soffermata sul gran numero di luoghi di apprendimento e arricchimento quotidiano "non formale" che caratterizzano l'intero territorio del Friuli Venezia Giulia, che si può considerare perciò una vera e propria grande "aula a cielo aperto". L'obiettivo della Regione è quello di mettere in rete questi luoghi (naturali dispensatori di continua conoscenza) e di mettere in rete le associazioni e i sodalizi che si occupano di favorire l'acquisizione di competenze a tutti i livelli e a tutte le età. La finalità è di sfruttare l'importante vantaggio competitivo che porta con sé il nostro territorio, a favore della crescita costante di tutta la comunità del Friuli Venezia Giulia. L'assessore alla Formazione e Istruzione ha sottolineato l'importanza del contributo fornito al progetto regionale delle learning cities dalla città e dal Centro Multidisciplinare di Modi'in, dall'Unione delle municipalità israeliane e dall'Università delle LiberEtà di Udine. Dal 2019, questa virtuosa collaborazione ha portato all'avvio di un progetto pilota finalizzato a sperimentare il modello delle learning cities in alcuni comuni del Fvg, a partire dalla città di Trieste, sotto il coordinamento dell'Amministrazione regionale, riservando particolare attenzione agli interventi volti a rivitalizzare l'apprendimento nelle famiglie e nelle comunità. Tra le finalità c'è anche la democrazia della formazione continua e della conoscenza, insieme alla demolizione di antistorici dogmi del passato legati all'esclusività dell'apprendimento scolastico che termina col passaggio al mondo del lavoro; in questo la Regione è stata lungimirante, attivandosi con progetti specifici anche a favore di persone che si trovano in condizioni di marginalità e di difficoltà per i quali l'accesso alla formazione per tutto l'arco della vita risulta essere più difficoltoso. ARC/PT/pph
Redazione
02 maggio 2022 00:00
